No es una adiós, es una hasta luego.

martes, 26 de enero de 2016

¿Cómo lidiar con el acoso escolar?

Después de los casos de suicidios por bullying vamos a ver cómo los padres pueden identificar estos problemas y cómo actuar frente a ellos.


Hay que estar muy atento a:
  • No quiere ir al colegio o a las excursiones.
  • Antes le invitaban a todos los cumpleaños pero ahora no tiene ninguno.
  • Su rendimiento escolar ha bajado sin explicación aparente.
  • Aparece con el material, la ropa o la mochila rotos.
  • No comenta cosas de lo que hace en clase.
  • Se encuentra más decaíd@, más violento o presenta repentinos cambios de humor.
  • Le duele la cabeza o el estómago sin motivos médicos apreciables.





Una vez detectado el caso de acoso escolar, hay que orientar al niñ@ con las siguientes pautas:

Hay que trabajar la autoestima y la confianza. Para que no haga daño a la estabilidad del alumn@. No solo para paliar los efectos, si no como una valor que si está reforzado y es fuerte, habrá menos posibilidades de que los acosadores se fijen en él o ella como un blanco fácil.

Evitar al agresor o agresora el mayor tiempo posible. Eso te salva en determinados momentos aunque no es una solución a largo plazo.
Se tiene que enfrentar desde el principio pero no rebajarse. No realizar las mismas acciones que recibe, pero sí preguntar de manera enérgica y exigir explicaciones. Hay que hacerse valer, que vea que no puedes perder el tiempo con tonterías, demostrar que se tiene una vida y unas metas y tienes que seguir y no quires que te molesten.

No dar muestras de que lo que te ocurre te afecta demasiado porque habrá ganado, ya que su objetivo es alterar, humillar, hacer que llore. La probabilidad de acoso bajará si ve que lo que dice no tiene ninguna respuesta. Es mejor llorar en privado, al llegar a casa o en los baños, pero que no se entere. Hay que mantenerse muy tranquilo frante a él o ella y muy duro y firme.

Hay que relacionarse con gente que sea como tú, que te apoyen. Así un grupo se puede hacer frente ante cualquier situación. Por desgracia los acosadores siempre tenderán a buscar a alguin que no tenga amigos y esté siempre solo porque es más fácil.

Hay que olvidar al agresor nada más salir del colegio. No se puede dar vueltas todo el fin de semana o toda la tarde sobre lo que pasará. 

Si hay clases de algún deporte que pueda servir para defenderse como krav maga, karate, judo o simplemente defensa personal. No para ir directamente a pegar en cuanto tengamos un conocimiento, si no para defenderse en caso de necesitarlo.

Hay que dar facilidad para que lo pueda contar, no solo cuando está ocurriendo para que busque a algún adulto que pueda solucionar la situación y no se sienta un cobarde, ni no también en casa.

martes, 19 de enero de 2016

BETT SHOW London 2016






Tendrá lugar en Londres (Inglaterra) del 20 de enero de 2016 al 23 de enero.


Habrá más de 600 empresas del sector educativo y más de 30.000 visitantes, 7.000 de ellos de fuera del Reino Unido. En la última edición de 2015 la feria recibió cerca de 36.000 visitas, de más de 120 países.
 
Se ha consolidado como uno de los puntos de encuentro internacionales de la tecnología educativa. 

Se presentarán todos los avances tecnológicos, nuevos productos y las metodologías más innovadoras.


Esta feria va dirigida a las empresas que realicen su actividad en alguno de los siguientes campos:
  • herramientas para aprendizaje y enseñanza
  • herramientas para administración de colegios, universidades y otros centros educativos
  • equipos e infraestructuras relacionados con la tecnología educativa

Habrá un acto de apertura con la presencia del Secretario de Estado del Reino Unido, Michael Gove y ese día tendrá lugar una actividad de networking con productos y empresas españolas: “Spain at BETT Show”. 
 

El anterior encuentro fue BETT Latinamerica del 8 al 9 de Octubre de 2015 en México DF y el próximo será BETT Brasil, del 20 al 23 de mayo de 2016.

viernes, 15 de enero de 2016

Cursos de Formación en Red del Profesorado - Convocatoria 2016 - 1ª edición



Plazo de presentación: desde el 15 enero 2016 hasta el 29 enero 2016 

Convocatoria de plazas en concurrencia competitiva para la realización de cursos de formación en Red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario, en centros sostenidos con fondos públicos


¿Quién puede hacer los cursos?:
Docentes, asesores de formación, asesores técnico docentes, miembros de los departamentos de orientación y de equipos de orientación o de atención temprana de los centros sostenidos con fondos públicos que imparten las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de Educación. También podrán optar a las plazas ofertadas los docentes y asesores técnico docentes que participen en los programas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el exterior.



Número de plazas: 4.585 plazas


Requisitos: 
Estar, en el presente curso escolar, impartiendo docencia directa en el aula o estar prestando servicio como asesor de formación o asesor técnico docente, como miembro del departamento de orientación o como miembro de un Equipo de Orientación o de Atención Temprana de centros sostenidos con fondos públicos que imparten las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006 de Educación o participen en los programas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el exterior. Pertenecer al grupo al que va dirigido el curso que se solicita.



Criterios de valoración:
La selección de los candidatos para cada curso se realizará atendiendo a la mayor puntuación obtenida por los participantes, de acuerdo con el baremo que figura en el anexo II de esta Resolución, y a la distribución de plazas establecida en el anexo I.
En caso de empate, y sólo cuando dicho empate sea determinante para la inclusión de un solicitante en un determinado curso por razón de las plazas disponibles, se tendrá en cuenta la mayor puntuación obtenida en cada uno de los apartados del baremo, conforme al orden en que aparecen en el mismo. Si persistiera el empate, éste se dirimirá por decisión motivada expresamente por la Comisión de selección.



Adjudicación de plazas:
Según número de orden dentro del total de plazas a conceder. La adjudicación de plazas se hará en régimen de concurrencia competitiva y atendiendo a los criterios de valoración establecidos en el apartado anterior. Por tanto, se adjudicarán según número de orden dentro del total de plazas a conceder.



Enlace en el BOE con toda la información:  http://boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-13835

Intrucciones para completar la solicitud: preinscripción

Symbaloo con los enlaces de interés de la convocatoria: http://www.symbaloo.com/mix/formacionenred1



lunes, 11 de enero de 2016

Fotolog, el final


¿Fotolog ha desaparecido?



Resumen del recorrido de esta red social:
  • Antes que Facebook e Instagram las fotos se subían y se compartían en fotolog.com
  • Nace: mayo de 2002 como Fotolog.ne.
  •  Creadores: Scott Heiferman, Adam Seifer y una tercera persona conocida sólo como Spike.
  • Los usuarios eran generalmente adolescentes.
  • Fue el sitio web de publicación de fotografías más grande del mundo
  • Cierre: el 5 de enero de 2016 la empresa eliminó la aplicación oficial desde Google Play y Apple Store y el sitio sufrió una caída a nivel mundial, acabo de probar el acceso y no se puede acceder a la web.
 






 

Otras redes como MSN Groups y GeoCities si avisaron de su cierre y los usuarios pudieron guardar sus contenidos, pero de momento no hay explicación oficial y parece que 33 millones de usuarios han perdido millones de fotos que han subido a este red social durante diez años.


Nunca piensas que los contenidos de tu blog o las fotos que pones en las redes sociales se vayan a perder. Al menos, podrían advertir del cierre o volver a abrir duante un tiempo para que las personas que lo han usado durante tanto tiempo puedan recuperar sus recuerdos.